根据自己的浅见补充下楼主说法,希望能对部分仍然迷惑的小伙伴们有所帮助:
一个学霸,正常一次考试,各科目全部都98分以上。
学霸失恋了,于是酗酒通宵打游戏,第二天马上考试,各科目全部60分以上,80分以下。
这就是为什么Cpk应该叫能力指数,Ppk叫表现指数(国内的SPC手册及其错误的把Performance翻译成了性能,其实翻译成表现则更加传神)
那我们为什么非要纠结长期短期呢,长期能力一定就差?短期表现一定就强?
如果学霸一直不失恋,不沉迷优秀,能抵抗各种诱惑呢?
那为什么很多企业要求供应商新做的PPAP样品,Ppk必须大于1.67,甚至大于2.0?因为考虑是短期表现,长期看来谁知道你是不是个不受失恋影响的学霸呢?所以只能给自己提前弄点儿buffer。
SPC手册第二版122页是全书最精华最重要的一页,能力相同的人,为啥表现不一样?
为啥SPC提到研究Cpk的大前提,是过程稳定受控才有意义?
这也是为什么我们每2小时测5件,看起来5件间组内波动都很好,却不知这该死的机床2小时就要异常抖动导致零件平均值异常抖到了一个很离谱的位置。
:) 学习了的 学习学习 太抽象 {:1_180:} 学习 {:1_89:} 谢谢分享
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