幼儿园就很帅
发表于 2025-2-18 12:58:03
haiquanzhou 发表于 2025-2-18 12:33
这是凑不符合数量吧,一般审核3天要开3个不符合项。
内审,不是外审
h119769
发表于 2025-2-18 14:36:06
幼儿园就很帅 发表于 2025-2-18 11:28
求指点
原因分析建议你用5WHY分析,要找到“为什么没有回收旧文件”具体的原因点,然后根据具体原因制定相应的措施,并将措施内容标准化/文件化
要注意的是,一般来说,培训单独作为纠正措施是不被认可的,但是必须要有
LCP1027
发表于 2025-2-18 14:38:22
幼儿园就很帅 发表于 2025-2-18 11:29
怎么说
小厂的大多数都是塞红包:lol
幼儿园就很帅
发表于 2025-2-18 15:04:39
LCP1027 发表于 2025-2-18 14:38
小厂的大多数都是塞红包
内审,我的直属领导不满意
114729789
发表于 2025-2-18 15:25:25
{:1_180:}
julia6604
发表于 2025-2-18 15:41:50
就喜欢这种好整改的不符合项。
yujian8888
发表于 2025-2-18 16:27:05
:lol 你写的有点牛头不对马嘴的感觉
qaz7364615
发表于 2025-2-18 16:27:23
原因分析:
1、文件管理制度执行不严:相关人员未严格按照文件管理制度执行旧版文件的作废处理流程,导致旧版文件滞留。
2、沟通不畅:新版本文件发布后,未及时通知所有相关人员,导致部分人员仍在使用旧版文件。
3、培训不足:员工对文件版本管理的重要性认识不足,缺乏相关的培训和教育。
纠正措施:
1、立即作废旧版文件,对版本4.0的《xx质量控制规程》进行作废处理,包括在文件上加盖“作废”印章或标注作废日期,并确保从工作现场和文件存储区域中彻底移除,避免误用。
2、通知相关人员:向所有使用该规程的人员(包括生产、质检、技术等部门)发出通知,明确告知他们最新版本为5.0,并提醒他们销毁或归还任何旧版文件。
3、更新文件系统:在文件管理系统或公告栏中更新《xx质量控制规程》的版本信息,确保所有人员都能轻松获取最新版本的文件。
预防措施:
1、加强文件管理流程:审查并更新文件管理流程,确保新版本文件的发布、旧版本文件的作废和处理都有明确的流程和责任人。同时,定期对文件系统进行审核,检查是否有未及时更新或作废的文件。
2、提高员工意识:加强对员工的培训和教育,提高他们对文件版本管理的认识和重视程度。确保员工了解文件版本管理的重要性,并能够正确识别和使用最新版本的文件。
3、建立监督机制:设立专门的监督机制或委员会,负责定期检查和评估文件管理情况。对于发现的问题,及时采取措施进行纠正,并追究相关人员的责任。
qaz7364615
发表于 2025-2-18 16:34:09
393690473 发表于 2025-2-18 11:58
原因:文件发放回收要求未得到执行
纠正:收回废弃处置
预防:重新对文控专员进行培训,考核,考核不过换人 ...
:lol你这样写 我估计你领导要吐血
kamire
发表于 2025-2-18 17:32:05
本帖最后由 kamire 于 2025-2-18 17:45 编辑
使用单位,同时看到两个版本的文件在使用,他们内心没有任何触动?不需要任何改善措施?
另外,你这个问题调查本身就有问题,我说个很简单的道理,按照你们的逻辑,只要不是首次发行,必然是新版本取代就版本,那么请问使用单位的5.0版本文件是哪里来的,是偷的还是发文单位给的?如果是发文单位给的,那是不是他们给5.0的时候没有收回4.0?如果是无法追溯到总发放份数的问题,那么是不是说问题单位已经收回了一份4.0给了一份5.0,但是有一份额外多给的4.0没有收回?另外这明明是文件回收的问题,为什么第一个措施要扯到文件发行?
其实最大的问题在于,你说的几个原因,都是支支吾吾的在顾左右而言他,连直接原因都没有说出来,就一会跳到东一会跳到西加上你主观判断的“更深一层”的可能的原因。坦白说,大家都不是傻的,我们看得出来的问题,你领导一样看得出来。这要么是你故意避重就轻,要么就是自己蠢找不到问题真因,你说你愿意选哪一个?
我的建议还是你按照3x5 why的原则,把真正的事实一层层的如实先描述出来,大家来看可能的原因,然后再来讨论具体的改善措施,否则连整个故事都不了解,围观群众也没有办法给建议